Edupunk
Edupunk (neologisme adoptat de l'anglès) és un enfocament de l'educació que prové de la ideologia del do it yourself (fes-ho tu mateix).[1][2] Aquest terme descriu un procés d'ensenyament-aprenentatge inventiu i creatiu. The New York Times el defineix com:[3]
| « | una forma d'ensenyar que evita les eines tradicionals, com la Powerpoint i la pissarra, i, en lloc d'això, té com a objectiu dur a l'aula una actitud de rebel·lia i l'esperit de fes-ho tu mateix de grups dels setanta com The Clash. | » |
La primera vegada que es va utilitzar aquesta paraula va ser el 25 de maig de 2008 per Jim Groom al seu bloc.[4] Al cap d'una setmana ja en feien referència a Chronicle of Higher Education[1] i a partir d'aquest moment es va propagar per la blogosfera.[5]
El moviment edupunk sorgeix com objecció als esforços governamentals i corporatius d'empaquetar tecnologies en productes amb comportaments predefinits. Hi ha tres aspectes remarcables d'aquest enfocament:
- Reacció contra la comercialització de l'aprenentatge
- Actitud "fes-t'ho tu mateix"
- Pensa i aprèn per tu mateix
Notes
- ↑ 1,0 1,1 Young 2008
- ↑ Keats, Jonathon. «Jargon Watch: Green Crude, Popcorning, Edupunk». Wired Magazine, {{#invoke:data|data_format|2008-09-22|d-m-Y}}. [Consulta: Plantilla:Data consulta].
- ↑ Kuntz 2008
- ↑ Groom, Jim. «The Glass Bees». Weblog bavatuesdays, {{#invoke:data|data_format|2008-05-25|d-m-Y}}. [Consulta: Plantilla:Data consulta].
- ↑ Stephen Downes. «Introducing Edupunk», {{#invoke:data|data_format|2008-05-28|d-m-Y}}. [Consulta: Plantilla:Data consulta].
Referències
Enllaços externs
 |
Aquest és un article orfe, ja que cap o molt pocs articles hi enllacen. Si us plau, afegiu enllaços cap aquest article des dels articles més significatius que s'hi relacionin. Es recomana avisar els editors principals de l'article mitjançant {{subst:Recordatori òrfenes|Edupunk}}--~~~~ . |